traducido por Federico Dilla
Why not learn Managers Management
management does not learn Why Managers do not learn from ManagementViendo what I see and hear what I hear sometimes, I recognize that never ceases to amaze the enormous capacity of some managers and executives for not learning rarely almost nothing, much as the situation demands and circumstances conducive. I think almost any child would be impossible.
And specifically, while I give many turns to why so many executives and managers to those who struggle to learn a little bit about horrors management, a lack that makes them and how well they could do to them and, why not say also to all of us.
If I was a management guru and devote myself professionally to write about it, I think it would be quite depressed. I say this because management books reads many people but little from which you should read. Yes, it's a shame but we know that managers do not read. Well, or yes, but then do not learn, or do not dare to do what they need to do, which is almost worse.
Clear that the environment does not help. If none of your peers read, why were going to have to read you? To go around the original, giving the note? Reading is little cool in the world of management and senior management, so the average is what it is. Then what happens happens, that they read, which also exist, "get out".
Good thinking, the situation may even make sense. When you are very manager and highly directive, your number one goal is to remain so and that to go around counter-current seems too risky strategy. A good way to do networking management is to look cool and if fashion is not learning or dead, because you do not learn and go. Well, always there around some rebel passing fashion but what are you going to do.
Another reason that many managers and executives do not learn from management are rushing. They are always running everywhere. His obsession with the "execution" is such that they often forget the importance of reflection. And learning requires stopping to think, to meditate, to ponder ... Throw in a hurry termism which are immersed and we have the ingredients for the perfect storm of ignorance and inertia. Because even read and reflect on what they have read; if they learned, probably not do anything. Total, why? If for when you begin to see the results surely they are no longer there.
Knowing that you have borrowed time since start is hard. I know. But precisely because whatever you do that will not last forever, it is important that you do worthwhile. Conservatism is not going to make you last longer in office, or you contribute more and you're happier. And if you do not risk, if not proof, if you do not experience ... If you do nothing new, you do not learn!
Fear, that other great obstacle to learning. When not risk when you stay in your comfort zone, it is difficult to learn. Knowing the theory and not apply it is to learn half. Great managers and directors are generally those who dare to be wrong. Sure to be willing to go wrong you need to master your ego, recognizing that not only do not know everything but ignore the majority and that very manager who you are, you are not touched by God and therefore need to keep learning.
Another problem that people suffer controlled by your ego is mistaken beliefs with reality. What you believe that things are a certain way (yours, of course) does not make it necessarily so. Without humility is unlikely that you rethink your beliefs, examine and contrasts with data instead of directly giving them valid. I know that many of the atrocities that are in the world of management and senior management are made from the conviction that is being done right ...
Finally, the desire for power and control freak. Curious how little progress we have made in this field. Because almost everything interesting to be learned from management is out there for decades. Deming in the 80s, 90s and Drucker in Hamel or Pink so far the XXI century speak essentially the same: autonomy, mastery and purpose. To overcome the paradigm of control and put the processes, technologies and organizational serving people structures. To trust them, support them, develop them, give them room to grow and express their potential ... A clear and simple message, even for managers and executives slightly related to intellectual exercise.
The bad habit of not reading, environment, fashion, short-termism, haste, conservatism, fear, ego, belief, desire for power and control freak ... It seems that everything around conspires to managers and managers continue without learning from management, even just the basics. The downside is that the consequences of this ignorance are obvious and disastrous.
I'm not talking about a utopia. Many managers and executives (I know several) who strive daily to learn and succeed. After being manager and learn from management is possible. It therefore appears that the challenge is to reverse the ratio between learners and those without.
Por Qué los Managers no Aprenden de Management
Viendo lo que veo y escuchando lo que escucho a veces, reconozco que no deja de sorprenderme la enorme capacidad que tienen algunos managers y directivos para no aprender casi nunca de casi nada, por mucho que la situación lo requiera y las circunstancias lo propicien. Creo que a casi cualquier niño le resultaría imposible.
Y en concreto, últimamente le doy muchas vueltas a por qué son tantos los directivos y managers a los que les cuesta horrores aprender un poquito sobre management, con la falta que les hace y lo bien que les vendría a ellos y, por qué no decirlo, también a todos nosotros.
Si yo fuera un gurú del management y me dedicara profesionalmente a escribir sobre ello, creo que estaría bastante deprimido. Lo digo porque los libros de management los lee mucha gente pero poca de la que debería leerlos. Sí, es una pena pero ya sabemos que los directivos no leen. Bueno, o sí, pero entonces no se enteran, o no se atreven a hacer lo que tienen que hacer, que es casi peor.
Claro que el entorno no ayuda. Si ninguno de tus pares lee, ¿por qué ibas a tener que leer tú? ¿Para ir por ahí de original, dando la nota? Leer es poco cool en el mundo del management y la alta dirección, por eso el nivel medio es el que es. Luego pasa lo que pasa, que los que leen, que también los hay, “se salen”.
Bien pensado, la situación puede que incluso tenga sentido. Cuando eres muy manager y muy directivo, tu objetivo número uno es seguir siéndolo y eso de ir por ahí contra-corriente parece una estrategia demasiado arriesgada. Una buena forma de hacer networking directivo es ir a la moda y si la moda es no aprender ni a tiros, pues no se aprende y ya está. Bueno, siempre ahí por ahí algún rebelde que pasa de modas pero qué se le va a hacer.
Otro motivo por el que muchos managers y directivos no aprenden de management son las prisas. Van siempre corriendo a todas partes. Su obsesión por la “ejecución” es tal, que a menudo olvidan la importancia de la reflexión. Y aprender exige pararse a pensar, a meditar, a sopesar… Súmale a las prisas el cortoplacismo en el que viven inmersos y ya tenemos los ingredientes para la tormenta perfecta de ignorancia e inmovilismo. Porque aunque leyeran y reflexionaran sobre lo que hubieran leído; si aprendieran, probablemente tampoco harían nada. Total, ¿para qué? Si para cuando se empiecen a ver los resultados seguramente ya no estén allí.
Saber que tienes los días contados desde que empiezas es duro. Lo sé. Pero precisamente por eso, porque hagas lo que hagas aquello no va a durar eternamente, es importante que lo que hagas merezca la pena. El conservadurismo no te va a hacer que dures más tiempo en el puesto, ni que contribuyas más ni que seas más feliz. Y si no arriesgas, si no pruebas, si no experimentas… Si no haces nada nuevo, ¡no aprendes!
El miedo, ese otro gran freno al aprendizaje. Cuando no arriesgas, cuando te quedas en tu zona de confort, es difícil aprender. Conocer la teoría y no aplicarla es aprender a medias. Los grandes managers y directivos son generalmente aquéllos que se atreven a equivocarse. Claro que para estar dispuesto a equivocarte necesitas dominar tu ego, reconocer que no solo no lo sabes todo sino que ignoras la gran mayoría y que, por muy directivo que seas, no estás tocado por dios y por tanto necesitas seguir aprendiendo.
Otro problema que sufre la gente controlada por su ego es confundir las creencias con la realidad. Qué tú creas que las cosas son de una determinada manera (la tuya, claro) no significa que sea necesariamente así. Sin humildad es poco probable que te replantees tus creencias, las examines y las contrastes con datos en lugar de darlas directamente por válidas. Me consta que muchas de las barbaridades que se ven en el mundo del management y la alta dirección se hacen desde el convencimiento de que se está haciendo lo correcto…
Por último, el afán de poder y la obsesión por el control. Curioso lo poco que hemos avanzado en este campo. Porque casi todo lo interesante que hay que aprender de management está por ahí desde hace décadas. Deming en los 80, Drucker en los 90 y Hamel oPink en lo que llevamos del siglo XXI hablan en esencia de lo mismo: de autonomía, maestría y propósito. De superar el paradigma del control y poner los procesos, las tecnologías y las estructuras organizativas al servicio de las personas. De confiar en ellas, apoyarlas, desarrollarlas, darles espacio para crecer y expresar su potencial… Un mensaje claro y sencillo, incluso para managers y directivos poco afines al ejercicio intelectual.
El mal hábito de no leer, el entorno, las modas, el cortoplacismo, las prisas, el conservadurismo, los miedos, el ego, las creencias, el afán de poder y la obsesión por el control… Parece que todo alrededor conspira para que managers y directivos sigan sin aprender de management, aunque sea solo lo más básico. Lo malo es que las consecuencias de esa ignorancia están a la vista y son desastrosas.
No estoy hablando de una utopía. Hay muchos managers y directivos (conozco a varios) que se esfuerzan por aprender a diario y lo consiguen. Luego ser manager y aprender de management es posible. Parece por tanto que el reto es invertir la proporción entre los que aprenden y los que no.
